父母们都希望自己的孩子“多才多艺”，不**要成为艺术家，但**要在艺术的熏陶下拥有丰富多彩的人生。在送孩子去学习才艺特长的同时，还应尊重孩子自己的兴趣。大拇指教育提醒你根据生理发展的特点，理智地选择学习时间，否则将会适得其反。

【学钢琴的适龄期】

在音乐国内外里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备**的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到**的水平，起码能认识简单的五线谱，也包括**的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，**的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

【学绘画适龄期】

由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子纯洁的时候开始，为适宜。

【学书法的适龄期】

书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。

【学英语的适龄期】

幼儿期是口语发展的年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。